10.05.2004, 16:04 | #15 | ||
Re: Просьба о помощи Пока что, ninniku, складывается впечатление, что русский язык все же на нашей стороне Чем больше вы объясняете, тем понятнее становится. Мне, конечно, странно, что ваши сотрудники настолько универсальны, до сих пор это не следовало ни из одного вашего сообщения. Может быть, вам отпочковаться в "Контору по решению любых проблем"? А, наверное, вы специально маскируетесь под узких специалистов, чтобы все бездельники края вам шею не сели Цитата:
Но "безденежную" фазу я бы на вашем месте спланировал так. Сбор полной информации о проблеме конкретной школы. Получить официальные отчеты и провести личные беседы с директором школы, с сельскими властями, с начальником районного и областного управлений образования. Что бы вы ни говорили об универсальности, есть в ДАННЫЙ МОМЕНТ люди, ответственные за каждую конкретную школу. Вот послушайте меня: не перекладывайте на себя их ответственность, это нужно не вам, а им. Пусть вы будете делать для них аналитику (хотя и это уже абсурд, если они такие идиоты - уволить к чертям) - основную работу должны делать они. Не расповаживайте, не плодите своим геройским трудом бездельников. Пусть у вас будет конкретный список людей, которых касается эта проблема, с указанием их обязанностей и полномочий. Далее. Как я представляю, даже задача-минимум разбивается на две: эффективное использование школьных помещений и занятость учителей. Опять же, как я понимаю, все проблемы - не от малого числа школьников, а от НЕСТАБИЛЬНОСТИ их численности от года к году. Так? Давайте пока разберемся с этим, а потом я продолжу. Есть некоторые соображения. Цитата:
Но это вопрос второстепенный. Давайте пока разберемся с вышесказанным. | |||
|