12.03.2003, 01:12 | #26 | ||
Рег-ция: 13.01.2003 Адрес: РФ Сообщения: 8,471 Записей в дневнике: 1 Благодарности: 1,120 Поблагодарили 1,580 раз(а) в 903 сообщениях | О проблематике и концепции Какие проблемы призвано решать данное пособие? /вариант №1/ Пособие призвано преодолеть определенные стереотипы мышления в обществе и у студентов в области социальной экологии. Оно направлено на обучение подходов к осознанию причин проблем возникающих между человеком и природой, выбору и применению методов их предупреждения и преодоления. Оно поможет научиться, как сочетать решение этих проблем с необходимым уровнем роста человеческой цивилизации и культуры. Под этим подходом будут рассмотрены следующие проблемы, возникшие на современном этапе истории человечества. 1) Безответственности в отношение к таким звеньям космоса, как природе Земли, человеческому сообществу, достижениям его культуры и цивилизации. 2) Смуты и войны, социальные конфликты в обществе и семьях. 3) Экономический общемировой кризис. Социальная несправедливость человеческих сообществ. Голод, жилищная неустроенность, эпидемии заболеваний. Существование глобальных в финансовом отношении проектов из бюджетных средств, но экологически вредных для планеты и людей. 4) Духовный кризис – неспособность существующих общемировых религий предотвратить рост появления большого количества сект, привлекающих людей к магии и колдовству. 5) Снижение рождаемости здоровых детей. Ранняя детская смертность. 6) Рост сексуальной распущенности и упадок целомудрия среди населения планеты. 7) Загрязнение воздуха и воды. Увеличение числа природных катаклизмов и слабой степенью защищенности современной цивилизации противостоять им. 9) Изменения климата и природных условий планеты, вызывающие кардинальную смены привычного образа жизни (ослабление озонового слоя, магнитного поля планеты, опустынивание, выгорание лесных массивов, подтопление ряда регионов, 10) Исчерпание ресурсов для традиционных источников энергии и потребительского подхода к их остаткам. 11) Безответственность в сфере использования интеллектуального потенциала человечества, науки и мышления. 12) Ростом влияния на здоровье вредных тонких технологий производства, психических приемов рекламы и воздействия на людей. Кроме того, пособие призвано научить студентов: · Основам экологической культуры; · систематизировать имеющиеся подходы в решении подобного рода проблем в человеческом обществе и в природе, · способности гибкого и адекватного восприятия действительности, оригинально и творчески мыслить, · самостоятельно проведения оценки, прогноза и выработки план разрешения проблемных ситуаций; · умению видеть проблему с разных точек зрения для выработки гармоничного решения. Цель преподавания – научить студентов жить в гармонии с Природой. Образовательные задачи – интерактивное освоение студентами - законов функционирования и развития социоэкосистем, - ценностного потенциала экологической культуры, - экологического, нравственного и духовного императивов; - эффективные формы социального общежития; - формирование целостной научной экологической картины мира. Воспитательные задачи – развитие студентами у себя таких характеристик личности, как ответственность за мысли, слова, действия и поступки, чувство прекрасного, патриотизм, уважение всего живого, творчество. Развивающие задачи – осознание студентами значения мысли, ее влияния на окружающий мир, взаимодействия в обществе и межличностное общение; освоение способов творческого мышления. Что-то примерно такое в первом приближении. J Владимир, концепцию Елена получил только что. Вышеизложенное было без её учета. Оно было первое в моей внутренней почте и не сразу правильно отреагировал (ушел в форум). Поэтому разрешите немножко переварить её послание. J Торопиться будем медленно. | ||
|