[Лена К.]

Сообщение от Amarilis

Пример. Для одного, наследие Е.П.Блаватской (Теософия) - кладезь знаний и широчайшее поле для исследований, но Живая Этика - ересь. Для второго, наследие Е.П.Блаватской (Теософия) и наследие семьи Рерихов (Живая Этика) - кладезь знаний и широчайшее поле для исследований. Для третьего, высоко профессионального специалиста какого-либо направления в науке - и Теософия и Живая Этика - источник всевозможных псевдонаучных спекуляций и домыслов.
Как они могут резонировать для продвижения современной науки?

Если все трое работают в одном научном направлении, то они будут резонировать на уровне понятий, общепринятых в этом направлении. Первые два могут искать вдохновение и подтверждение своим научным выводам у Е.П.Б. и в общении друг с другом резонировать на этой почве, но третьему сообщат только выводы, не поминая об источнике вдохновения. Второй, аналогично, может в своих исследованиях озариться, изучая АЙ. Но так как первый и третий не резонируют в этом направлении, то он сообщит им только о результатах исследований, которые уже будут логически обоснованы в рамках общепризнанной науки.