[glory]

Сообщение от Diotima

Всё, что Вы написали, всё правильно, но, остается но. Что дальше? Есть какая-то неопределенность в этом списке. И мне кажется, что это все оттого, что это не причины рецедивов, это все следствия.

Евгений собрал факторы, которые последователь АЙ должен держать на дозоре и противостоять им… Но это не главное. Главное понять в себе - а готов ли ты двигаться по Пути дальше, когда время получения от Учителей меняется на время помощи Учителям и время Служения, время жертвы, время испытания одиночеством…
Готов ли ты продвигаться вперед при нарастающем сопротивлении, личные интересы поменять на общие…?
Многие, как пишут Учителя, не могут выдержать этого перехода в ученичестве…

1970 г. 046. (Гуру). Почему же все-таки так много званых и так мало избранных, так много устремляющихся и так мало, исключительно мало, доходящих. Вначале путь легок и неомрачаем. Начинающий все время получает знаки обильно и щедро. Он горит устремлением и вдохновением, он радостно насыщает сознание дарами Учителя. Но идет время, и приходит пора испытаний, и постепенно меняется все. Нужно уже не только брать, но и давать. Нужно не только учиться, но и учить. Нужно не только думать о себе и своем восхождении, но и о других, и часто с собой не считаясь, и интересы свои отодвинуть на задний план. А препятствия громоздятся как горы. И темные окружают и замыкают свой круг. И, если слаб огонек, он легко может погаснуть, но если силен, то неизбежна борьба, победа в которой достигается только несломимой стойкостью духа. Вот почему так неимоверно труден путь ученичества.