[glory]

Сообщение от Swark

мы в основном исследуем тексты в интернете, где носитель и наслаиватель светотени подвержен влиянию многих читающих. И каждый внимательно вчитывающийся в текст оставляет на нем свои наслоения, соизмеримые с наслоениями автора. Вот наслоили на Нектаре десятки человек ряд сомнений в источнике, и действительно, чувствительное сердце идет на поводу у них, хотя реально, автор Нектара достаточно светлый человек. Ещё пример. Грани Агни Йоги, в начале 90-х издано 13 томов с 1960 по 1972 год. Пошло почти на Ура. Оставило Огненный след в Ноосфере. Теперь Елена -2030 говорит, что это Огненное Учение, а вот до 1960 года плохо. А почему плохо, да потому, что ещё не ВОШЛО в Ноосферу как следует, и войдет ли ещё не известно.

Влияем ли мы на текст книги размещенной в Интернете, читая его с ноута? Думаю, что не на книгу, но на её автора (одобряя или порицая…), даже если он уже ушел в ТМ, даже если он ушел и снова воплотился. И по нашей реакции на книгу, от автора может вернуться реакция соответствующая.

По поводу, вот Грани 1960-1972 пошли на ура, а Грани 1950- 1959 не идут… Это же у каждого по своему. Сильно ошибочны такого рода обобщения (часто слышимые на форуме эти заблуждения). В меня все ГРАНИ въехали просто на УРА. Уверенно мы можем говорить лишь о своей собственной реакции на книги. Что бы на них не наслаивали тут на форуме, мне Грани вошли в сердце… Никакие наслоения, сомнения и отрицания не смогли этому помешать.

Влияют ли на нас тексты наших же сообщения, размещенные на форуме? Еще как!. Они вызывают у читателей форума, ту или иную реакцию, летящую к нам в обратку… Реакции бывают разные).

Вообще, что это такое - чтение. Это некие таинство.

1953г. 141. … Процесс чтения книг - нечто более глубокое и оккультное, нежели принято думать. Живут образы, созданные гигантами мысли, и питают человеческое сознание.

Попробуем взглянуть на это с точки зрения чтение Учения, отличного от чтения обычных книг. Есть книги актуальные тысячелетиями, в них длительны сроки жизни мыслей.

1954г. 61. … Книги Учения отличаются от обычных книг тем, что читающий их и зажегшийся ими вызывает на себя реакцию стихий, как бы восстающих на дерзающего овладеть тайнами Космического Знания. И если устремление не умирает, процесс продолжается, усиливаясь. Но Говорю об ученике утвержденном, идущем под непосредственным руководством Учителя.

1954г. 92. …. Есть книги, которые забываются тотчас же по прочтению; есть много писаний человеческих, и особенно газетных, которые живут только один день; есть книги, живущие годы и десятки лет, и даже века и тысячелетия; есть рукописи, хранимые Нами многие тысячелетия и до сих пор не утратившие своей жизненности. Так видим, как касание Вечности насыщает строки писаний элементами долговечности и непреходимости в зависимости от наличия в них искр Вечного Света.

1961 г. 209. … Есть книги, срок жизни которых весьма краток, а есть и такие, что переживают века и даже тысячелетия. Срок жизни книги зависит от длительности срока жизни мыслей, в ней заключенных. Мысли, содержащиеся в Учении Жизни, едином для всех веков и народов, состоят из элементов непреходящего, и потому жемчужины эти не тускнеют в веках: не нагромождения толкователей, но основы Первоучителей.

Конечно, это познавание мудрости и вселенского Знания.

1958г. 344. (Май 22). (М.М.). …. Книга, насыщенная элементами этой Мудрости, вневременна, то есть не теряет своей актуальности в течение тысячелетий, если в ней нет элементов земных. Книги ваших Великих Людей длительны во времени постольку, поскольку заложены в них искры Космического Знания. Книги имеют свой возраст в зависимости от этого: чем выше и огненнее элементы, ее составляющие, тем долговечнее книга. Мудрость Космическая не от вашего мира преходящих явлений земных.

1967 г. 283. (Май 2. … книги, которые от суеты и наполнены звучанием текущего времени, забываются быстро. Те, что коснулись высших запросов сознания и поднялись над шумом и суетою момента, переживают века и даже тысячелетия, не теряя своей ценности и интереса. Их называют великими.

1970 г. 245. (Апр. 17). …. Можно ли искать в книгах? Книги помогают раскрытию своей собственной сущности. Так, от неизбежности самопознавания никуда не уйти.

Книги Учения несут в себе разные ритмы.

1962 г. 011. Книги Учения Жизни написаны разными ритмами и во многих ключах, но воздействие их очень мощно, ибо тайною речи владели те, чьи руки писали страницы, и Те, Кто Диктовал

Чтение нельзя отнести только к явлению плотного мира.

1957г. 253. (Июнь 21). … Возьмите книгу великого писателя. Видите переплет, листы бумаги и печатные буквы-символы, за которыми скрыты незримые физическому глазу людей картины и образы, созданные творческой мыслью художника слова. Все они незримы, их нет на листах книги. Лишь при помощи внешних символов и обозначений можно увидеть их оком духовным. На плане незримом писатель творит. Творчество это глубоко оккультно, то есть скрыто, и резко отлично от мира физического – материальных форм, и запечатлено, может быть, лишь при помощи символов, то есть букв и слов – их сочетаний. На плане астральном и тонком писатель творит, создавая живые и реальные формы, невидимые глазом обычным, но видимые явно глазу ясновидящего. Творчество это оккультно, то есть сокрыто. … Творчество без огня невозможно.

1967 г. 446. (Авг. 5). … В Мире Тонком труд несколько видоизменяется, но все же это – та же трата энергии. Труд земной интеллектуальный очень близок труду в Тонком Мире. Даже читая книгу или что-либо изучая, человек уже переходит границы плотного мира. Мысленно и в мыслях живет он постоянно в обоих Мирах. Самоотверженному ученому труды его в Тонком Мире будут как бы продолжением земных.

1968 г. 444. (Авг. 22). … чтение книги – процесс только наполовину физический. Очень полезно анализировать эти явления и в них разбираться. Явления Тонкого Мира нуждаются в осознании и понимании их природы.

1969 г. 450. (Сент. 6). Символы букв на бумаге передают содержание книги, которое находится в мире уже других измерений. Символы вообще передают в плотной форме незримое их значение. В обоих случаях – объединение Тонкого Мира с плотным через посредство плотной формы, являющейся символом, заключающим в себе это тонкое содержание.

Чтение Учения – это процесс огненный.

Мир Огненный ч.1, 281 Среди огненных проявлений очень поучительно свечение работающих пальцев. Около пишущей руки можно видеть волны света. При том они изменяются от содержания письма. Так можно наблюдать очень важное явление — участие Огня даже в видимом явлении и участие энергии Агни, в зависимости от внутреннего качества работы. Конечно, вы обратили внимание не только на цветные волны, но и на световые образования, возникающие при чтении книги. Эти вестники Света могут приходить извне и изнутри

Мир Огненный ч.2, 49 Чтение полезное должно сопровождаться сиянием. Не может сердце не отвечать на радость духа. Чем нужнее, тем могут быть разнообразнее знаки.

1966 г. 572. (М. А. Й.). …. Наслоения мыслей создают эту крепость и защищают ее. Места, где долго жили люди со светоносной аурой, имеют особое значение. Чистота ауры насытила их своими вибрациями. Каждый дом, каждую вещь, каждую книгу можно насытить светом, наслаивая светоносные мысли. Человек – это живой носитель и распространитель или Света, или тьмы, пребывающих в нем.

По магнитному притяжению и нашему устремлению книги могут сами притянуться к нам и появиться у нас.

1971 г. 748. (Дек. 1). … Магнитное притяжение нужных книг мыслью – явление довольно частое в жизни ученика. Мысль, упорно устремленная в определенном направлении, притягивает в свою орбиту нужные элементы, явления и даже предметы. Действует магнитная сила сердечной энергии, вложенной в мысль.

Чтение с устремлением нагнетает огонь, насыщает мыслями, идеями и энергиями Учения окружающего читателя пространства. Цементирует пространство.

1957г. 530. Когда огненные знаки даны и нагнетение пламени отмечено в искрах, звездах, пятнах цветных и других огненных явлениях, можно приступать к выполнению намеченного задания. Чтение Учения или Записей при устремлении нагнетает огонь.

1963 г. 392. Рассмотрим чтение Наших книг с точки зрения мыслей. Чтение вдумчивое есть действие пространственное, ибо при этом мысль, возникающая в сознании, оформляясь, уходит в пространство и насыщает его. Не пропадает ни одна мысль, но каждая усиливает предшествовавшую и цементирует сферы вокруг. Время усиливает кристаллизацию мысли, создавая очаг, около которого пламенеют накопления наслоений светоносных отложений. Кто может сказать, что ритмично и постоянно служит фокусом накопления мысленных образований на высшей шкале.

1969 г. 434. (Авг. 27). … Человек, наделенный сильными энергиями, обладает свойством отлагать эманации их на всем, с чем он соприкасается и где он находится или живет. Всюду он оставляет за собою след психических своих отложений. Даже прочитанную книгу наполняет он своими излучениями. Каждым взглядом, каждым дыханием, каждым движением выделяет он на окружающее энергии своего микрокосма. А так как человек каждое мгновение творит или свет или тьму, то внутреннее состояние его, то есть степень светимости или отемнения, имеет значение для пространства и того, что находится в нем. Наши люди, где бы они ни находились, создают вокруг себя особую атмосферу, насыщенную не только их излучениями, но Лучами, посылаемыми Нами. …

Очень важно, с каким чувством или отношением к материалу книги я её изучаю. С той же силой пойдет и отдача от книги. Вспоминаю случай со мной по этому поводу. http://forum.roerich.info/showpost.p...9&postcount=19

1963 г. 161. (Апр. 4). … Душа книги, прочитанная с увлечением многими читателями, создает вокруг нее сильную ауру, насыщенную образами, вложенными в нее читающими сознаниями.

1972 г. 180. (М. А. Й.). … «Напрасны все искания в святилищах и книгах, если в сердце любовь не горит».

Чтение Учения бесполезно без размышления и применения.

1963 г. 376. (Гуру). Чтение хорошо и полезно, но размышление нужнее. Когда-то не было книг и читать было нечего, но продвигались размышлением. И даже чтение хороших книг без размышления бесполезно.

Перепрочтение Учения – отличный тест по самооценки своего продвижения.

Аум, 518 Опять запомним, почему большинство людей должно многократно перечитывать книги Живых Указаний.

1964 г. 483. (Сент. 20). … Если сознание успело насколько-то расшириться с момента последнего чтения данной книги Учения, в ней будет снова найдено нечто, как бы совершенно новое. Если сознание не продвинулось и осталось на прежней ступени, очередное чтение ничего не даст и читать будет неинтересно. Поэтому при росте духа каждое новое чтение книг Учения будет давать все новые и новые нахождения. И по их качеству можно судить о продвижении духа. Если при повторении, то есть следующем чтении, книга полна новизной, указанной выше, значит, сознание поднялось по витку спирали на следующий или выше.

1970 г. 615. (М. А. Й.). Получаемый жизненный опыт при каждом новом прочтении любимых книг позволяет подходить к ним по-новому и почерпать из страниц писаний новые мысли. Это указывает на рост духа и растущую способность его извлекать все новые и новые сокровища из много раз прочитанных книг.

Рекомендовано спиральное чтение книг Учения.

1964 г. 483. (Сент. 20)…. Если кажется, что все уже известно и нового ничего нет, сознание за этот промежуток не успело достаточно расшириться. Кроме того, спиральное чтение книг Учения, когда книги читаются одна за другой в последовательном порядке, более плодоносно, ибо тогда сознание следует ритму нарастания и углубления даваемого материала.

1966 г. 232. (Апр. 5). Широта и размах Учения Жизни таковы, что могут удовлетворить каждое сознание, устремленное к Свету. Не все может быть выдано на печатных страницах. Сокровенное не выдается. Тайное знание передается из уст в уста. … И когда Учение читается десятилетиями, угол зрения меняется, освещая с другой стороны то, что казалось хорошо известным. Спиральное чтение, то есть чтение книг Учения в последовательном порядке, позволяет сознанию расширяться в законной последовательности и дает много больше, чем чтение беспорядочное. Не возбраняется при таком чтении брать дополнительно еще одну, наиболее звучащую в данный момент, книгу Учения и взять из нее то, что наиболее прочно и длительно закреплено в сознании и что останется с человеком, когда он освободится от тела. Утешение в том, что доступ в хранилища знания возможен и в Мире Надземном. Доступ к знанию открыт для хотящих его.

Чтение схоже полезной практике переноса сознания в желаемый пункт и время.

1972 г. 004. (Янв. 11). Местонахождение сознания на планете определяется его окружением. Видимые вокруг предметы, отраженные в сознании человека, служат ориентирами, указывающими ему место, где он находится. Сидя в своей комнате, даже с закрытыми глазами, связывает себя человек с тем, что вокруг, мысленно. И мыслью пребывает там, где тело, среди того, что он видит и осязает. Но если условия какого-либо отдаленного места и предметов, характеризующих его, ярко, и красочно, и жизненно реально утвердить в сознании, выбросив из него картину непосредственного окружения, то сознание почувствует себя уже не в своей комнате, но в месте далеком. Во время поездки в транспорте и по центру города можно, закрыв глаза, мысленно представить себе, что едете по окраине города, и представить это очень живо. Ничто не меняется, кроме мысленных представлений или образов, окружающих фокус сознания. Перенос сознания в желаемый пункт является достижением йога. При этом нужно полное отрешение от окружающих сознание мысленных представлений и замена этого окружения тем, к которому устремлена мысль. Тогда в зависимости от глубины сосредоточения, ясности представлений нового места и полноты отрешения от того, что вокруг, новое окружение начнет говорить само за себя. Такое погружение в иную обстановку наблюдается при чтении книг.

Сказано «Не читайте случайных книг».

1953г. 525. (Окт. 24). … книги, лишенные огня. Кто их читает, и как скоро уходят они в забвение! Как быстро забываются слова, огня-основы лишенные. Но огненное Слово Владыки вовек пребывает, сохраняя нетленную огненную основу свою.

1965 г. 406. (Сент. 21). … Много книг вредных, толкающих на всевозможные оккультные упражнения, обещающие достижения власти над скрытыми силами человека и многое другое. Все это без Учителя и Иерархии будет ловушкой для духа, ибо неопытное сознание, не имеющее Руководителя, не в состоянии будет распознать или даже признать, что ему что-то и кто-то угрожает, как из Тонкого Мира, так и со стороны воплощенных в теле служителей тьмы и их многочисленных помощников. Лучше совсем не знать ничего, чем касаться всех этих явлений оккультного характера неочищенным и неподготовленным сознанием.

1954г. 394. Слежу за тобой неотступно, но не всегда Вижу понимание. Что же такое перед глазами затемнило ясность Лика Учителя? Не тьма ли? Книги надо читать с разбором. Есть очень вредные, как, например, только что прочитанная. К чему загромождать сознание темными образами, созданными нездоровым воображением писателя? Пусть то, что он пишет, правда, но зачем же устремлять глаз во тьму? Сказано: «Не раскрывайте случайных книг». В книгах иных много яда. Они настраивают сознание на определенную волну, и ключ от него передается автору. И если последний от тьмы, то где же польза? Учение Жизни к Красоте призывает, и она живет, на героях воспитывает сознание. Но тьма магнитно втягивает человека в воронки свои. Не читайте случайных книг.