Цитата:
Сообщение от Андрей С.  Цитата: Сообщение от Dar Цитата: Сообщение от Андрей С. Цитата: Сообщение от Dar Цитата: Сообщение от Андрей С. Цитата: Сообщение от Dar Цитата: Сообщение от Андрей С. Цитата: Сообщение от Dar Цитата: Сообщение от Андрей С. Изучая Рериха, Вы должны знать всё их творчество. | А изучая "Живую Этику"? | А изучая Живую Этику Вы уже изучаете творчество Рериха. Я же говорю, это часть наследия Рерихов. | Уточняю.. Учение "Живая Этика" это творчество Рерихов? | Конечно! Ведь именно Е.И.Рерих названа Матерью Агни Йоги. Это результат их сотрудничества с Махатмами. | Это относится к "Знание же никто не создать не может, оно существует извечно. Можно прикоснуться к этому Знанию, но присвоить его в собственность невозможно, и тем более передать по наследству."? Можно ли изучать АЙ, не зная про остальную часть наследия? | Знание - трансцендентно, всеобще и вечно. Агни Йога - это конкретный текст на языке современного человечества для современных людей, продукт личного творчества Матери Агни Йоги, созданный ею в сотрудничестве с Махатмами. Я не представляю себе как можно изучать Агни Йогу, не зная Рерихов. Ведь сама АЙ говорит о их ключевой роли в создании этих текстов. | "Ключевая роль" это качество "проводника". Высокий уровень этики, нравственности и т.д. Творчество в "соединении" с Высшим. По поводу личных знаний.. " Не роскошь Учение; оно преподает самое меньшее, что можно ожидать от воплощенных после миллионов лет." Можно ли не зная Рерихов? А как же высокие духи, которые существовали до них? К примеру первооткрывателем пути через сердце, был Сергий Радонежский. В гранях есть " Можно самому подойти, самому через книги Живой Этики" Если утрировать, можно ли понять теорию относительности Эйнштейна, не зная зная подробностей его семейной жизни? Я доверяю Махатмам и считаю что все что нужно, они дали в самом Учении. | В Учении говорится не о семейной жизни Рерихов, а о том, что Е.И. является Матерью Агни Йоги. Из того же Учения мы узнаем о высоком значении понятия Матери. В применении к созданию Учения это приобретает особый смысл. Говорится в Учении и о роли Гуру (Н.К.) в определенных процессах. Поэтому я не представляю себе человека серьезно изучающего АЙ и не знающего Рерихов и их роли в тех процессах, которые являются предметом АЙ. |
И в теории относительности нет ничего о семейной жизни Эйнштейна. )))
О "семейной жизни" имел в виду тех людей, которые да же не изучив АЙ подробнее, зная ее лишь поверхностно, лезут в личную переписку ЕИР, копаются в ее дневниках, надеясь найти там нечто большее.
А что? Неужели "Живой Этики" мало?
1964 г. 483. (Сент. 20). Учение Живой Этики дано Владыками Мудрости. Чтобы понять его до конца, надо достичь ступени Владык. Жизнь и творчество Рерихов это пример практического применения АЙ в жизни.
И изучение этого опыта разумеется бесценно.
Есть ли в АЙ хотя бы намек, на то что Учение невозможно понять не зная о жизни Рерихов? Все что нужно, дано в самом Учении. Все что вокруг Учения, может способствовать пониманию АЙ.
13.10.2016, 12:11 
Ответ: РД угасает? 
