[adonis]

Сообщение от LuckyStrike

Вот еще один пример близкий к теме.
Сейчас ВУЗы готовят так называемых учителей и преподавателей для системы образования.
Студент явно пребывает в статусе «ученик». Вот он всё изучил, всё знает, понимает все тонкости психологии – он готов. Готов идти в школу учителем(статус). Вот он приходит в школу. Учит. И вдруг со временем обнаруживает интересную вещь – ему хочется «убить» своих учеников(утрирую), за их тупость, непослушание, невнимание, незаинтересованность, за неуважение и тому подобное. И это ведь не такая уж нереальная ситуация в жизни.
Это говорит о том что статус «Учитель» имеется(исходя из активности), но качеств духовных необходимых и соответствующих этому статусу увы, нет. И это чревато проблемами и самому учителю и его учениках

Статус это школьник, школяр, студент. Ученик это неправильная формулировка. Так же есть преподаватели и есть учителя, и это не одно и тоже. Преподаватель это профессия которая может быть статусом, учитель это состояние и к статусам отношения не имеет.. И дело не в активности того или другого. Молчание Учителя может быть прекрасным уроком, как и молчание познающего.

Сообщение от LuckyStrike

А суть в том что между активностью восприятия(учеба) и активностью отдачи всегда имеется какой-то промежуточный процесс ассимиляции, адаптации и трансформации воспринятого, который придает специфический окрас воспринятому делая его уже в какой-то мере индивидуальным продуктом готовым к отдаче.

Когда Учитель учит другого, то в этот самый момент учится сам как надо учить, совершает ошибки в этом процессе, корректирует их, опять ошибается, опять корректирует. Никакого промежуточного разрыва нет. Учитель кроме того, что познаёт нечто сам, в большей мере учится учить и процесс этот так же бесконечный. Надо научится давать другим так, что бы оставаться невидимым и не затронуть чужую карму. Много мы видим Учителей? А они есть. Видим же мы только тех, кто сам этого хочет или находящихся на более низких ступенях,которые ещё осваивают процесс. Вот этому и надо учиться - давать и желательно невидимо. И тогда рано или поздно каждый окажется среди Учителей. Одно дело ждать земного учителя для себя и совсем другое дело стать самому земным учителем для малых, при этом не начать гуровствовать.. На этом моменте происходит самый важный рубеж и человек входит в АЙ, пусть маленьким, но самостоятельным шажком.