[Георгий Радуга]

24 МАРТУ – ( 85-летию Учения посвящаю )…
« Никто не хочет понять, что высшее достижение не в психизме, не в астральных видениях, но в синтезе, в развитии своих способностей, что достигается добросовестным исполнением своего долга или, как сказали бы восточники, дхармы. Весь Мир проявлен, держится и развивается лишь действием, лишь действие даёт рождение новым энергиям. Сказано также, что мир сложен мыслью, или мысль рождает действие, потому многие, полагая, что мысль выше действия, погружаются в мечтания, принимая их за творческие мысли, и воздерживаются от действий, забыв, что лишь мысль, насыщенная огненной волей, творит. Но волю эту мы можем приобрести лишь путём долгого упражнения в проведении в жизнь, в действие мыслей своих и чужих…» Елена Ивановна Рерих, письма т. 1 , 18.10.1934

Здравствуйте! И вновь поднимаю вопрос по созданию Рериховской Энциклопедии –
( Она должна состоять не только из терминов, которые должны быть только дополнением к ней … А объединить самое ЛУЧШЕЕ, педагогический опыт и Знания по многочисленным областям человеческого опыта …)
Найду ли я все-таки сотрудников в важной работе на Общее Благо?
Или время ещё не наступило?! Ведь Одному сложно всё собрать… Кто ещё откликнется? В конструктивной работе на ОБЩЕЕ БЛАГО... Выбрав своё направление и работу по силам. Растить кристалл. Подставив плечо, создать Щит Света! Взойти!…
Поясняю ещё раз ведущуюся мною работу …
3 год СОБИРАЕТСЯ лучший опыт по теме «ТВОРЧЕСТВО» через призму Учения Живой Этики…
Какой опыт уже собран – разработка ГРАНИ ТВОРЧЕСТВА ширится стремительно. Превращается в своебразную ЭНЦИКЛОПЕДИЮ, хватило бы только сил!…
Иллюстрации к Живой Этике ( цветные рисунки по параграфам Агни Йоги) накапливаются и выстраиваются в большие серии…
Комментарии, советы, рекомендации, стихи и расшифровки к картин Рериха – могу, конечно, начитать на аудио и Мр3 и видео, но хочется общего качества и возможно ли это сделать ОДНОМУ?! – ведь ещё нужно собрать в конце и соединить в МУЛЬТИМЕДИА с музыкой и в учебники и наладить их серийное издание, выстроить в СЕРИИ … ВСЁ для БУДУЩЕГО! И для Победы!
Важно создать различные серии и блоками выстроить в великие ступени 0. Начало пути. (НАЧИНАЮЩИМ). 1. Преддверие (Школа). 2. Храм (Университет) 3. Таинство ( Академия) 4. Практика ( Применение в жизни полученных Знаний…).
Некоторые Мысли -
Отдавая, получаем. Презирая вещи, получаем Небесное Одеяние. Велик отдающий и сильный!..
На своём личном опыте и работе с людьми, убедился в том, что если человек получает что-то ценное без своего труда, без собственного поиска Истины, то он это и не ценит, и нет того важного сотрудничества и единения Сердец. Поэтому, призываю вас, друг, брат и сестра, раз вы откликнулись на мою работу – на мой Зов, то докажите своё право на высокое звание учеников великой Шамбалы!… Всё приходит в своё время для тех, кто умеет ждать. Много позванных, но мало приложивших Учение в каждодневном труде! Автор ценит искренно устремлённых к Свету Знания, которые внимательны и сосредоточены! Вот такие сотрудники, воистину, ценны! Большинство же тех, которые заплатят легко или пообещают помочь на словах, так же легко положат ценный труд на полку, и может быть, даже не дочитав Его и забудут о работе. И только истинно устремлённый найдёт возможность придти к Знанию, приступит к ДЕЛУ! Ведь как сказал Фрэнсис Бэкон: «мудрые книги – есть корабли сияющих мыслей, странствующих по волнам времени и бережно несущих свой драгоценный клад от поколения к поколению…» Так воспользуемся ими по назначению! Поможем и собрать Их! ПОЛОЖИТЕ И СВОЙ камень на постройку «…будущего Храма. Его построим Мы в своей душе – кристаллы Духа будут кирпичами. За дело принимайтесь: вот Рассвет уже, и с нами звёзды деляться лучами…»
Ученик должен идти по ступеням, не перескакивая, иначе он не усвоит ОСНОВЫ…« Шаг за Шагом. Тока к Точке. Слово к Слову…»
Ступени духовного роста всем нам приходится проходить, устремляясь к Свету Знаний и начиная с малого – мы достигаем Большего. Без движения вверх, без восхождения, ибо стоячего положения нет, без преодоления препятствий – нет эволюции. Ибо спираль эволюции неуклонно стремится, разматываясь вперёд, в Будущее … И нет остановки в пути, нет конца!..
52. Неверно сказать, что каждое растущее растение имеет вращательное движение. Вернее будет сказать о движении спиральном. Вращательное движение понимается, как нечто завершенное, но каждое движение не может быть завершенным, оно будет устремленным.
Такие опыты можно производить не только с растениями, но и с каждым снарядом в пространстве и, впоследствии, наблюдая полеты мысли, можно будет убедиться, что каждое движение спирально. При изучении психической энергии такое соображение полезно. Братство п. 52 ….
Добавляю далее ещё один абзац – из работы из Главы « Учитель как творец нашего Духа » –
…Земные Учителя могут быть по разным отраслям знаний, но направляющий один, и только при достижении ступени и нужного для ученика нового периода, в помощь может прийти и другой по Иерархии Учитель. Учитель – Наш руль, Звезда Ведущая, спасительный Маяк в пустыни жизни, помощь и поддержка в пути спирального восхождения и совершенствования Духа!
Мистические нити способны соединить Учителя с учеником, Адепта с его последователями, человека с Архангелами через время и пространство, через всю Вселенную. Вот почему такое важное значение придаётся линии духовной преемственности, исходящей из одного источника, из одного откровения. Однажды установленная связь Учителя и ученика сохраняется из жизни в жизнь: до тех пор, пока ученик не достигает Просветления, Учитель ведёт его по пути, помогая в достижении духовных реализаций, он находится всегда рядом со своими учениками, готовый в любой момент помочь ему, даже если ученик в этой жизни забыл о Дхарме ( и Учении) и погряз в житейских мелочах.
Но для того, чтобы такая прочная связь – из жизни в жизнь установилась, недостаточно лишь стать слушателем данного УЧИТЕЛЯ.
Посвящённый, член оккультного Единства вступает в область особых отношений и возможностей, однако он всегда несёт Свет всем тем, кто находится рядом с ним на физическом плане бытия. И чем выше ступень восхождения, тем большую ответственность несёт человек за тех, кто стоит в духовном развитии ниже его. Это оккультный закон, работающий независимо от того, известно ли духовному практику об исходящей от него тонкой стимулирующей эманации и вибрации. Ни один человек не может совершить духовный прогресс в одиночку, не повышая одновременно всеобщего сознания группы или не стимулируя членов группы, не оказывая целительного и объединяющего эффекта на смежные группы. Уча других – вырастаешь Сам! Отдавая – получаем!
давать жемчуг свинь
По мудрому закону Эволюции всего сущего, на пути ученика в силу особых условий восхождения по лестнице, человек не в состоянии подняться на более высокую ступень, пока не поставит на свою ступень другого человека. Таким образом, чем выше поднимается человек, тем более он зависит и растёт ответственность за тех, кто следует за ним. Если они останавливаются, останавливается и Он. Ученик не может идти вперёд без Учителя, а Учитель не может идти без учеников. Кто выше, тот и Учитель.
То, что человек получил, он должен немедленно отдать; лишь тогда он сможет получить больше. Иначе у него будет отнято даже то, что уже было дано!
Но отдавать при этом не означает рассеивать Знание в массах и давать жемчуг свиньям: тайное знание препятствует рассеянию…
«Не стыдитесь упорно твердить, если видите, что спасительный совет попирается невеждами. Правильно сказано о неметании жемчуга перед свиньями, но также сказано о сложении целой горы горстями песку каждодневно.
Только понимание противоположений приводит к Братству.
Для одних Наши Советы – посох надежный, для других – несносный груз. Одни примут Совет, как нечто долгожданное, но другие в каждом совете найдут повод к недовольству. Не может человек понять, насколько совет должен сгармонизироваться с его Сознанием. Нельзя применить многие полезные действия лишь по причине отвергания их. Добро не живёт с отверганием. Добро имеет дверь открытую, ему не нужны замки.
Только в Братстве можно научиться открытости и сокровенности…» Братство пар. 573, 574 ………..
Поэтому автор и вышел на самоотверженный и нелёгкий путь несения Знания, синтеза лучшего опыта и сбора Жемчужин! Ищет верных и самоотверженных сотрудников!! Если он их найдёт – Рука помощи и поддержка моя тогда будет всегда с Вами!
Может КТО-ТО посоветует где уже есть педагогические центры, чтобы ВМЕСТЕ с ними соединить работу или сведёте с теми Единицами, которые также работают в поте над применением Учения в Жизнь … Начать сотрудничество, собрав разрозненные силы в Единую Мощь Света – думаю нам по Силам, соединив общий опыт – поднять Свой Щит! … Нужно сделать только первый шаг, постепенно и старательно двигаться вперёд, не останавливаясь …
Ведь «Чёрные ложи очень деятельны, потому так важно, чтоб все Светлые Силы без промедления объединились между собою в сознательном и активном противодействии тёмным силам зла! Но, увы, сейчас между ними гораздо меньше согласия, нежели среди тёмных. Тех объединяет страх, и они идут, гонимые страхом… » (Елена Рерих)
Понимаю, что быстрого пути нету, и поэтому набираюсь терпения, и ЖДУ …
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Мой E-mail : r_c_c@mail.ru Сайт http://raduga.boxmail.biz/
Гергий Радуга г. Хабаровск ( Дальний Восток )