[Николай А.]

Учитель указывает: умейте чуять узы, сочетавшие вас явлением чудес. ...
/Озарение 1.II.1 (10)/


Этот параграф содержит Указ Учителя (так как написано: "Учитель указывает ..."), а также советы как его лучше исполнить.
Предыдущий параграф Учения был о находчивом применении Учения ("Лучше Учение надо понять, нужно Учение находчиво применять"). Эта мысль продолжается и в этом параграфе, но уже в новом аспекте - в применении указаний и указов Учителя.
Как правильно относиться к Указам Учителя? Применим закон аналогии, чтобы понять верное отношение к ним. Вспомним, что вдоль трудного и запутанного пути, чтобы облегчить путь, в особо трудных местах ставят Указатели, которые помогают преодолевать Путь. Указы и указания Учителя и есть подобные указатели.
Как люди обычно относятся к каким-то указаниям? Очень разнообразно, но обычно не очень приветливо ("... своих забот, что ли мало"), очень редко доброжелательно, с немедленным их исполнением. Отношение к указам духовного учителя зависит от сложившихся взаимоотношений между учеником и Учителем, но оно также может быть многообразно. Вот как Учитель описывает примеры возможных отношений к его указам.

"...Большинство людей должны многократно перечитывать книги Живых Указаний. Одни скажут, что это давно им известно, но не примут к исполнению; затем они назовут Указания заоблачными и неприменимыми на Земле. В третьем чтении они найдут, что, может быть, где-то имеются люди, которым полезны эти советы, и в четвертом повторении вспомнят и о себе самих. Другие начнут с похуления всей книги, потом удалят книгу из дома, после как бы случайно вспомнят о ней и, в конце концов, начнут впоследствии твердить целые мысли из книг. Разнообразны пути сознания, и потому нужно людям привыкать к восприятию услышанных мыслей. Жаль наблюдать ненужные зигзаги пути, происходящие от самости, от надменности, от презрения к чужому мнению. Так людям приходится перечитывать много раз то, что при сердечном восприятии могло бы подойти и ближе, и скорее" /Аум, 518/

Указ воспринимается очень естественно при искреннем принятии Служению Общему Благу. Это не указ подчиниться воле какого-то начальника, это указ служителя общего блага другому служителю.
Указ воспринимается очень естественно при утверждении самодисциплины духа. Без этой самодисциплины исполнение указа вызывает много вопросов, сомнений и противодействий.
При развитии самодисциплины все поползновения к сомнениям отвергается сразу, при их первом появлении.
Учение можно воспринимать, как изложение законов и принципов Космоса, Указов (указаний) и советов Учителя, как лучше их применять.
Николай Уранов пишет:

"Есть ЗАКОНЫ, которые осознаются в процессе эволюции, есть УКАЗЫ, которые направляют еще неосознанный путь, и есть СОВЕТЫ, которые облегчают карму. " /Н.Уранов. Построение Общины/

Именно с такой позиции можно рассматривать Указы Учителя (как человека, глубоко осознавшего и имеющего большой опыт в преодоление того Пути, который предстоит преодолеть нам). Еще многое предстоит нам познать, осознать и применить, а пока лучше довериться Учителю, его опыту, и, не медля приступить к применению его Указа.
Именно, исполняя точно указание, мы точно исполняем Учение.
Принцип строгого следования указам Учителя существует в каждой духовной традиции. Практика Учения это следование Указам Учителя.

И в Живой Этике сохранен подобный подход к указам Учителя. Вот, что сказано об этом в других книгах Учения.

"Если войдет в вас смешение - поднимите щит преданности,
ибо им сохранитесь, и повторяйте Указы,
вам Говорю - повторяйте.
Я указал.
Чую - можете понять: о серьезном Говорю.
Сумею Руку поднять за избранных.
Я щит подниму. "
/Зов, 31.3.1923/

"Каждое Мое слово и краткое указание в жизни имеет значение. " /Зов, 21.10.1921/

Поэтому так важно глубоко вникать в каждое слово Учителя.

"Даю вам: Учение, кармические сообщения, Указы.
Учение пригодно для всего мира, для всех сущих.
Чем обширнее поймете, тем вернее для вас.

Кармические сообщения - в заботе и любви о вас Мы даем предупреждения и позволяем вам встретить волну кармы со знанием.
Потому не удивляйтесь, если знаки о карме не всегда вам понятны.
Указы всегда понятны и должны исполняться без промедления.
/Зов, 10.3.1923/

Это означает, что сначала идут предупреждения, затем волна кармы. Причем предупреждения бываю очень туманные, непонятные. Тот, кто получил знак о приближении кармического события, должен сам догадаться и принять меры. Тогда карма будет исполнена им без новых кармических зацепок, а предупредивший, - не отяготит свой кармический груз. В противоположность Предупреждениям, Указ содержит всегда очень понятное действие, которое указывается исполнить. Если люди, получив Указ, стараются как-то оправдаться, чтобы не исполнить Указ, то волна кармы наносит по ним кармический удар.

А теперь перепрочтите параграф, пройденный чуть ранее:

"Хочу сказать о карме чистой и бережно пройденной. Осторожно касайтесь осмоленных узлов судьбы. Гораздо опаснее коснуться уже затверделых, прошлых событий, которые за вами тянутся. Посему Предупреждаю: неисполнение Указов, неуважение Начал вредит больше, нежели кажется".
/Озарение 1.I.6./

Оказывается, что он тоже содержал предупреждение, но как отстранено мы можем его прочитать, если плохо понимаем роль Указов. Неисполнение Указов может принести нам вред. Какой вред мы еще можем не осознавать, но стоит ли искушать судьбу?

"Нужно пожелать чтобы люди не только читали Наши Книги, но и приняли их немедленно, ибо кратко Говорю о том, что необходимо запомнить. Когда Говорю о нужности исполнения Моих Указаний, то Прошу исполнять их в полной точности. Мне виднее, и вы должны научиться идти за Указом, который имеет в виду ваше счастье. Человек попал под поезд, потому что лишь наступил на рельсы, но он был предупрежден и не должен был ступать. " /Мир Огненный, част 1, 79/

Нетрудно действовать по Указу Учителя, ибо каждая особенность ими предусмотрена.
Для Учителя дать указ - это то же самое, что "дать зрячим знаки истинного пути" /Знаки Агни Йоги, 216/.
Для Учителя дать указ - это то же самое, что дать неотложный совет.
"Вообще следует смотреть на Мои Указы, как на советы неотложные, пора понять, что даю Учение не на сон грядущий, но для насыщения всей жизни." /Иерархия, 110/
Отложить такой совет - это то же самое, что предать дающего совет.
Для Учителя дать указ - это то же самое, что передать через себя Веление Высшей Воли по улучшению нашей жизни.

Теперь, когда мы хорошо поняли особенности обращения Учителя к нам в данном параграфе - обращение в форме Указа, постараемся глубже вникнуть в смысл Указа.