[Николай А.]

«Явите удачно угодное Мне дело, удобное вам, дружеское дело, уготовляющее дом Мой.
Образы любви собирайте. У любви словите понимание лучше убрать дом. У добра спросите, какое содержание приличествует дому?
У чести узнайте дома чистого соявление красоте.
Уявление вашего труда цветам подобно.
Не Возьму ни обола, но Воздам десницею сторицею».
/ Листы сада Мории. Озарение, 1.II.15 (24) /

Новый Указ Учителя: «Явите удачно угодное Мне дело …».
Какое дело угодно Учителю? Что это может быть за дело?
Все внимательно прочитавшие этот параграф, наверно, задумались и задали подобные вопросы.
Это дело «уготовляющее дом Мой».
Смутно мы все чувствуем, каким должно быть это Дело, которое требуется нам проявить в нашей жизни.
Если все же прямо спросить: что же это может быть, то можно услышать ответы от самых неопределенных (типа – «это какое-то очень важное дело»), до самых необычных, до самых простых и конкретных предположений.
Оно вполне может быть среди кучи повседневных дел, и внешне быть вполне обычным.
Да, для нас оно может быть обычным, каким угодно делом. Пока мы не осознаем, что именно оно может быть угодно Учителю.
Хочу сейчас заметить здесь лишь одно – дело должно быть направлено на уготовление дома Учителя. Кстати, давайте задумаемся, - а в чем разница между «уготовлением» и «приготовлением», или «соприготовлением»? Наверно, такая же, что и между «уявлением» и «явлением», или «соявлением». Все эти непростые термины вносят свой оттенок в общий смысл. На мой взгляд, уготовление – это утонченная (продуманная) подготовка к чему-либо.
Насколько высоки требования к тому Делу, о котором намекает Учитель? Внимательно сопоставим условия, которые он упоминает в этом параграфе.
Ведь каждый может предложить какой-то свой перечень дел. Попробуем оценить - какому из следующих условий они будут отвечать?
а) дело угодное Учителю;
б) дело удобное нам;
в) дружеское дело;
г) дело, уготовляющее Дом Учителя.

Рассмотрим варианты, где не выполняется хотя бы одно из этих условий.
А) Невыполнение условия по пункту «а» (взяться за дело НЕугодное Учителю) лишает смысла действий по предполагаемому делу. И даже само его исполнение может принести вред Учителю в его общем замысле. Нужно быть осторожным.
Б) Невыполнение условия по пункту «б» означает, что мы пытаемся взяться за дело неудобное нам. Реализация данного дела в этом случае не приведет к гармонии между нами и Учителем. Мы имеем какие-то ограничения по его полноценному проявлению из-за каких-то неудобств, что может затруднить реализацию Плана Учителя.
В) Невыполнение условия по пункту «в» означает, что мы пытаемся взяться за «недружеское дело». В этом случае его энергия вражды будет действовать разрушительно, из-за чего оно не может быть делом угодным Учителем (пункт «а»).
Г) Дело неуготовляющее Дом Учителя. Это может быть дело, которое может быть внешне важным, но оно касается тех событий жизни, которое не приведет к целям Учителя, а поэтому им тоже нет смысла заниматься (также как другими по п. А, Б, В).
Лишь приняв все условия Учителя, мы можем взяться за его дела: «Явите удачно угодное Мне дело, удобное вам, дружеское дело, уготовляющее дом Мой».

Далее Учитель дает советы как лучше можно явить выбранное дело. Ведь оно должно быть явлено еще и УДАЧНО…