12.03.2003, 20:16 | #28 | ||
Ответ Хирону. Николай! Перечисленные Вами проблемы суть аспекты разных видов кризисов. Причина любого кризиса противоречие, отчуждение подсистем в единой системе. Для общества – потеря ценности партнера с последующим отчуждением. Нормальное устойчивое развитие общества подразумевает гармонию, сотрудничество, взаимоуважение (в идеале любовь) между его подсистемами и другими внешними системами. Экологический кризис – отчуждение общества и природы, экономический – экономически развитых и развивающихся стран, социальный – власти и народа, разных слоев населения, демографический – отцов и детей, мужчин и женщин, культурный – культуры и цивилизации, Высокой культуры и массовой, нравственный - между людьми, духовный – человека и Бога. Выход из кризисов (флуктуация) обычно происходит в виде революции. Важная роль в подготовке предстоящей революции отводится обучению, просвещению: «учи – красоте, учи – знанию, учи – Любви, учи – приближению к Богу». Каждый человек должен осознать и принять к действию императивы: экологический, нравственный, духовный. Социальная экология как никакая другая дисциплина может этому способствовать. Исходя из предыдущих рассуждений, логика содержания курса такова: 1. Субъекты социально-экологического взаимодействия. 2. Особенности и законы социально-экологического взаимодействия. 3. Социально-экологические кризисы и причины. 4. Стратегия выхода из кризисов – культурная революция: - на глобальном уровне; - национальном; - семейном; - индивидуальном. Давайте обсудим эти положения. Возможно я ошибаюсь. | |||
|