[A.C.]

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
г.Омутнинск

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Социально - педагогический комплекс, далее СПК, создаётся по инициативе граждан по принципу консолидации различных сил общества с целью содействия воспитанию подрастающего поколения в Омутнинском районе. Является добровольным, самоуправляемым, некоммерческим формированием. Состоит из граждан и участников общественных объединений, осуществляющих свою деятельность на территории Омутнинского района.
1.2. В основу деятельности СПК положены "Программа развития образования Омутнинского района", "Концепция воспитания в Кировской области" и "Программа развития воспитания в системе образования России 2002 - 2004 г.г.".
1.3. СПК является независимым рабочим органом, который в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Федеральным законодательством, законодательством Кировской области, Уставом муниципального образования, решениями районной Думы, постановлениями и распоряжениями Администрации Омутнинского района, данным Положением на основе принципов добровольности, гласности, равноправия.
1.4. СПК осуществляет свою деятельность на территории Омутнинского района.
1.5. СПК не является юридическим лицом.
1. 6. Настоящее Положение утверждается общим собранием СПК.

2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. ЦЕЛЬ:
- Содействие совершенствованию процесса воспитания подрастающего поколения.

2.2. ЗАДАЧИ:
- создание единого межведомственного подхода к воспитанию подрастающего поколения;
- формирование единого воспитательного пространства;
- поддержка значимых инициатив в сфере воспитания;
- содействие гуманизации образовательного процесса;
- защита законных прав и интересов детей.

2.3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ СПК:
- Содействие объединению усилий потенциальных субъектов воспитания: социальных институтов, профессионально - педагогического общества, общественности, СМИ, с целью обеспечения единого воспитательного пространства;
- Содействие изучению и внедрению передового опыта, новых прогрессивных форм и методов воспитания. Участие в обсуждении проектов, программ и правовых актов в сфере воспитания. Участие в разработке и реализации проектов, программ в сфере воспитания.
- Содействие реализации личностно - ориентированного подхода в педагогике;
- Содействие формированию механизма просвещения родителей в вопросах воспитания детей;
- Содействие формированию эффективной системы профилактики безнадзорности и беспризорности, жестокости и насилия, ранних сексуальных отношений, раннего употребления одурманивающих веществ (табак, алкоголь, наркотики, токсичные вещества);
- Содействие развитию сети клубов по месту жительства;
- Контроль над осуществлением защиты законных прав и интересов детей.

Подробнее смотрите на >>>