Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

В иудаизме говорят, что если изучать Тору с неправильным намерением, то она из "Света жизни становится ядом смерти". Попробую перевести это на язык Агни Йоги:

Если изучать Агни Йогу с неправильным намерением, то монада изучающего будет облекаться вместо Материи Люциды Тамасом.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Можно расписать это подробнее. Правильное устремление, это когда устремление сонаправлено устремлению Космического Магнита. А неправильное, когда они противонаправлены. В первом случае, потоки устремления усиливают друг друга и объединяются, тем самым человек получает силу Космического Магнита. Во втором случае противопотоки гасят друг друга, замедляются напитываются инертными частицами Тамаса. Для Космического Магнита - это небольшая потеря, а вот для человека плохо, монада его покрывается коркой Тамаса.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Когда я читал АЙ, был один интересный момент. Только прочел о необходимости использовать в жизни даваемое Учение, на меня садится муха, и я без единой мысли взмахиваю рукою с книгой, отчетливо слыша стук тела об обложку книги. Пауза и мысль в чистом сознании: так вот как ты используешь книги Учения... Сегодня уже могу шутить по этому поводу. Например, дал ли для мухи этот удар толчок к развитию, отяготит ли меня карма такого применения книги, или все это игра Матери Мира...

По поводу данной темы стоит поразмышлять. Есть одно "но" - это осознание беспредельности. Полагаю, что даже "неправильное" изучение Учения отложит зерна будущих всходов. Когда они прорастут - неизвестно, но результат все же будет.

Долгое время я очень кичился (внутренне почти всегда, часто и внешне было заметно) тем, что я причислил себя к последователям Учения Махатм, перестал пить, курить и т.д. Как была во мне гордыня, так и оставалась, только внешняя форма несколько изменилась. Но готовность идти и всегда развиваться привела к осознанию наличия этой проблемы, хотя на это ушли годы (и эти годы были насыщены разными прозрениями в космогонии, понимании законов природы и много чего еще, но гордыня не исчезала, а только крепла).

Вот, сьел я эту горькую пилюлю и почувствовал облегчение... Это открытие для меня стало очень важным - должна быть элементарная человечность, интеллект ее не заменит. Это азы, как умение умножать/делить в математике, и обращусь я к учителю из школы, института или к академику, начать изучение все-равно придется с основ. Причем то, что меня к этому привела космогония и изучение запредельного, еще более странно. Кто знает, какие еще зерна прорастут на этом поле? Главное, не лениться ухаживать за ним.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Swark, у меня к вам просьба. Попробуйте расписать разные чувства и состояния подобными физическими примерами, как сами состояния и как процессы. Вот к примеру цитата, в ней достаточно много таких объектов для описаня:
Как в переводе на язык описания монады и вихревых потоков можно описать "вдохновение" или "восторг", как описать то, что они "поддерживаются и создаются сознательно"?

P.S. Или как описать "Неправильное намерение в изучении" - как явление, как процесс ?

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

:Побуждение

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Вы задаете такие вопросы, которые требуют объемных ответов. А такие ответы ещё надо умудриться написать. Вихревые кольца могут поглощать и излучать (см. АЙ) материю своих вихрей. Поглощая материю из вне от других больших колец они растут, излучая растят и порождают меньшие кольца. То есть всегда есть обмен между вихревыми кольцами, та самая пряжа Матери Мира. Тогда восторг или вдохновение - это гармоничное взаимодействие вихревых колец тонких центров человека и всех остальных центров, или в совокупности Космического Магнита. Возможно это состояние в будущем можно будет визуализировать, когда научатся создавать видео огненных центров. А неправильное намерение - это дисгармония устремлений. Как пример - ваша гордость от прикосновения к Агни Йоге (см. выше).

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Тексты Учения Агни Йоги действуют напрямую своими огненными вибрациями слов, идей,
мантрической повторностью спиральных наслоений Огня Владыки М. на внутреннее "Я" человека, происходит
своеобразная космическая подпитка высшего "Эго" , часто совершенно незаметная для внешнего,
несовершенного человека ( пудгалы ) ! Никогда монада ученика не покроется никаким темным Тамасом,
могут только выявляться наружу старые и неизжитые дурные качества прошлых воплощений. Но ложно полагать, что Учение
при неправильных, эгоистических намерениях принесёт страшный "яд" духовной инволюции !
Этот бред у меня в голове просто не вмещается !!! Более того, повторю "еретическую" идею буддистов -
все последователи Учения Агни Йоги начинают изучать Агни Йогу с неправильными намерениями,
ибо мы - земляне все переполнены разными омрачающими клешами ! Но это вовсе не означает,
что не надо начинать изучать эволюционную Дхарму Будд !

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

А как Вы думаете, Кураеву или Дворкину пошло впрок прочтение Учения?

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

В связи с сообщением Соляруса надо сказать, что Учение меняет человека. Если человек начал изучать с неправильным намерением и не остановился в изучении, то Учение почти наверняка исправит его намерения. Но если человек начав неправильно, бросил не дойдя, и ещё решил, что все познал, то это конец.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Думаете они Учение хоть раз полностью прочитали ? Внутреннему высшему "Я" Кураева и Дворкина,
если ещё их искра не погасла, такой бы поучительный круг по всем 14 книгам Агни Йоги может помочь
проснуться от летаргического сна их Духу !

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Если Учение беспредельно, то и познание беспредельного Мироздания, с помощью Учения, тоже беспредельно !
Кто самомнительно останавливается в самом начале познания - тот трус и глупец !

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Если Учителя Света - Духовные Врачеватели.
Мы все - больные с разной степени несовершенств.
Учение - целебное лекарство от болезней.
То принимать лекарство - Учение нужно всем больным, независимо от их внутренних побуждений !
Выздоровление тоже ведь пойдёт у кого-то быстрее, у кого-то медленнее, но тяжело больным и лежачим
такое лекарство - панацею особенно нужно принимать в большем количестве доз и правильной регулярности
приёма. И тут самое главное, чтоб больные невежественно не опасались Даваемого Мудрыми Врачами спасительного "яда" !

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Трупу ни яд, ни лекарство не могут помешать или помочь. Дворкин ломоть отрезанный, у Кураева есть шансы. Не всякий Савл станет Павлом, но не исключается....

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

На самом деле важен мотив в изучении. И здесь самое сложное. Человеку без личного мотива вообще сложно что либо делать, но когда он включается в освоение духовных понятий как раз и получается в каком то смысле отравление.Как отделить духовную волю от желания личности?

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Только через интроспекцию, через честность перед самим собой.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

В одной газетке типа "тайны и сенсации" писали о судьбе немецкого института Аненэрбе. Этот институт занимался изучением тайного и оккультного, чтобы разрабатывать новые виды оружия. В статье писалось, что в конце войны часть ученых была эвакуирована на подводных лодках на станцию в Антарктиде, где они вышли на контакт то ли с Орионом, то ли с Сириусом. Они и теперь там, правда, трудятся уже не на благо рейха, а для всего человечества.

Суть как бы в том, что честный подход рано или поздно приведет к осознанию "неправильности" в себе и подвигнет ее устранить, поскольку она мешает приближаться к истине.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Не факт что это просто с первого раза, и очевидность может значительно отличатся от реальности.Честность перед самим собой предполагает решение ещё оного непростого вопроса - кто я? Теория понятна, а на деле никогда точно не знаешь среагировал ты через призму личности или возмутился в духе.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Так обычно и происходит: вышли на контакт с Орионом , преобразовали посредством контакта свои проводники о чём и уведомили газетку.:) Ну думаю рациональная мораль у этого придуманного журналистами послания всё же есть- настройка на иерархию.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

надо различать то что называется процесс потребления пищи = ПИТАНИЕ и то что называется процесс ознакомленрия = ДЕГУСТАЦИЯ............обратите внимание мы ведь в качестве пищи используем преимущественно одни и те же продукты... снова и снова... в этом суть... если Учение стало подобной пищей к которой возвращаещься снова и снова то значит намерения правильные

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

конец чего?.. кого?

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

типа: умер в духе

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Так по-Вашим словам, умерший и родиться-то не успел. Родиться не успел, зато умер? :)

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

глупости... как можно умереть в том что в сути своей есть бессмертное?

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Можно. Говорится о живых мертвецах- это о потерявших связь с монадой.Это означает что оболочки в конце концов утратят возможность к воплощению, а бессмертная монада начнёт эволюцию сначала. Но для индивидуальности достигшей уровня человека это скорее смерть чем бессмертие.

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Он же не насовсем умер, а на время, просто у него сейчас задачи другие. Придет срок, с ним новые возможности - новые начинания, новые достижения.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Я увидел здесь другую аналогию. Человек поступает на работу в Аненэрбе ради утверждения идей фюрера, но в ходе исследований ему открывается настолько широкий горизонт, что он осознает, насколько неправильно использовались добытые ими знания. Но это не отрицает самих знаний, только механизм их приложения. Так и те ученые, которые якобы спаслись и переехали в Антарктиду. Они продолжают начатое (при неправильном намерении), но уже со скоректированными целями.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Читал одну тибетскую духовную историю: как один молодой человек пришел к знаменитому Гуру и попросился к нему в ученики,
дабы скорее приобрести оккультные силы и выковать магический меч и отомстить своим сильным и знатным врагам. И случилось чудо :
Духовный Учитель принял его в челы - и так началось его многолетнее и трудное обучение, но эгоистическое желание мести оскорбившим его честь врагам
было у этого юноши настолько сильным, что он мужественно переносил все тяготы ученических обязанностей....
Прошло много лет. История заканчивается тем, что ученик все-же сделал этот магический меч мщения, но сознание его уже к этому сроку
альтруистически переродилось под мудрым руководством дальновидного тибетского Гуру, и просветленный ученик просто
выбросил этот долгожданный меч ненависти в воды озера и ушел, продолжать изучать Учение Света, в снежные горы к своему Учителю Общего Блага !
Следовательно, даже эгоистические энергии - чувства и желания надо мудро использовать - направлять и устремлять их на достойные цели и эволюционные задачи !!!

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Попробую вопросом на вопрос.
А чем отличается Белая Магия от Черной?

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

"Правильное или неправильное намерение…" - звучит немного странно в случае объекта изучающего АЙ. Вот, для субъекта познающего нечто - в самый раз. Иными словами, готовность сознания решает всё в вопросе о "намерениях".
Человек может ничего не знать о неготовности своего сознания. Хотя, намерения его могут быть - чище некуда - познать, приобщиться, сеять доброе и вечное.
О сознательно раздувающих своё эго, говорить не будем - "сотрудники во зле" на другом предмете "тренируются".:)

В случае неготовности сознания, АЙ становится доступной - хорошо, если на уровне ума. "Неправильное намерение" искажает истину, а субъект становится добычей сущностей астрального плана, и собственных фантазий на тему Учения. Что выражается в фанатизме, неприятии иной точки зрения и пр. прелестей. Такому человеку, следует отойти, ибо процесс будет усугубляться, и предоставить себя естественному течению эволюции, реализовывать себя в творчестве, в любом его виде. Это - лекарство против "морщин" и ужимок эго.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Не обязательно решить для себя вопрос "кто я?", что бы быть бескорыстным, честным, открытым и сердечным. В сущности - это и есть ответ: "Я тот, кто бескорыстен и честен".

Ответ: Неправильное намерение в изучении
 

Община, 138 О поднятии врага. Учение Общины очень заботливо имеет в виду поднятие врагов. Для этого не следует отягощать врага прямыми предложениями. Но личное устремление к мировым заданиям может достичь такого напряжения, что, неминуемо, враг обратится к тому же направлению. Мы не должны забывать, что враг той самой враждой уже связан с нами. В этой связи заключается слабость врага. Ненавидя нас, враг начинает наполнять существо свое нашим представлением. Враг приковывает сознание к нам и часто кончает простым подражателем, в чем, конечно, никогда не сознается. Подражать враг будет во внешних приемах, именно, тогда, когда ненависть доведет до подражания, и тогда космичность задания может и внутренне увлечь врага.
Когда знаем, что враг привязан к нам, мы можем смотреть на него, как на неразумного домочадца. Так вникните в сущность врагов и найдите им место. Они могут прекрасно служить ножками вашего рабочего стола. Из упрямства невежества они напрягут силы, чтоб следить за вами. Но вам нечего скрывать, ибо вы работаете для человечества. И враг должен стать подражателем или погибнуть. Эта гибель, конечно, не от вашей руки, но от искры мирового аппарата. Потому и настаиваю на пламенном устремлении.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Есть такое слово - эмпирей. У него есть два основных значения:

На основании этого толкования можно сказать, что неправильное намерение порождает иллюзию (витатть в облаках), а правильное претворение - приближает реальность Мира Огненного.

Такая вот пиротехника :)

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Любое размышление об Огненных Мирах, неважно правильные они или неправильные,
есть закидывание мыслей - магнитов в сияющие Огненные Сферы. Лишь бы были
вообще в наличии такие постоянные мысли - медитации ( т.е. размышления ) у человека -
и благие кармические следствия обязательно будут у такого "фантазёра" - ученика !
Вот такой эволюционный отрыв от "реальной жизни" земного обывателя -
и есть настоящая Дхармическая "пиротехника" устремленного духа !!!

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Тамас это тоже материя? Может китайская подделка, типа "тамас100%"?

А если намерение правильное, то Агни Йога уже не нужна. Человеку с правильными намерениями уже нечего учить. Люди для того и учатся, что бы по ходу сформировать намерения, определить приоритеты в этих намерениях. По мере роста намерения меняются, приоритеты переставляются, то что раньше казалось важным - становится ничтожным и наоборот.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Все же, на мой взгляд, правильное побуждение, мотивация - это лишь самое начало пути. В классической йоге - это первая ступень, когда ученик путем дисциплины и моральных обетов очищает свои побуждения. Только после этого ученик допускается к работе с реальным силами. И это понятно. Неправильная мотивация может либо убить ученика, либо превратить его в черного мага.
Агни Йога не делает исключения в подобном подходе. Направление выстраивается с первых книг: Фактически же, человек, не достигший правильных побуждений просто не поймет о чем твердят книги Учения. Бесполезно эгоисту рассказывать об Общем благе, самопожертвовании и т.д. Он просто не поймет о чем речь.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Можно рассматривать намерение более широко - в вопросах взаимосвязи предмета, задач и метода. Как пример: йога - предмет, задача - исследование огненных процессов, метод - культивирование этики. Одного привлекает предмет, другого - задачи, третьего - методы. Но агни-йог только тогда состоялся, когда всё это привел воедино. Далее можно приступать к практике. Отсюда приведенная Вами формула "направление, связь и средство" - вначале понимание предмета, потом осознание целей, затем усвоение методологии...

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Все же главное, применяется ли в жизни узнанное в Учении

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Тогда к Вам и участникам вопрос, как к практикам: какие должны быть результаты применения Учения в жизни?

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

По Учению - почему сначала нам Указано на Пространственный Огонь Дальних Миров ?
А вот книги о Мире Огненном вышли намного позднее ? Учитель утверждает, что без Космической,
огненной, неземной подпитке земному духу не поднятся в высшие Огненные Сферы Земли !!!

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Расширение сознания Агни Йога до космического размаха всей Солнечной системы миров !
Всё остальное лишь сопутствующие эволюционные подробности мудрого расширения духовного сознания.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Абсолютно согласна.
Более того. Изначальное побуждение (антахкарана) определяет не только направленность и цель изучения предмета и других дальнейших действий, но и качество итогового кармического плода.
И это не ИМХО. Такое как сказал Владимир Ч., слышала прежде чем приступила к изучению первых доступных тогда текстов.
И очень видно по общению в форуме, между прочим, какова мотивация некоторых участников; такое трудно скрыть.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

При правильном намерении как минимум не происходит раздувание самости.
В общем это критерий результата мотивации в любой йоге.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Побуждение - это нечто большее, нежели "понимание предмета". Правильное побуждение - это в первую очередь правильная чувственная сфера. Правильное побуждение порождает правильное устремление, что выходит далеко за рамки просто понимания.

А вот это как раз зависит от побуждений, мотивов.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Вот такое есть наблюдение, личное - когда к Учению подходили многие, в 90-х - ими двигали именно такие, благие побуждения - знание, Общее благо, самопожертвование. Мало кто думал, что надо служить махатмам :twisted:, или хотел стать чудотворцем, людьми двигали вполне искренние побуждения - улучшить мир и себя. Т.е. изначально - побуждения были правильными. Но произошла эволюция побуждений - не возьмусь оценивать индивидуально, как Леся Д., для этого необходимо личное знакомство с предметом осуждения :(, но в общем - побуждения настолько изменились, что это привело к деградации как самого "социокультурного феномена" - РД, так и странным изменениям в последователях - они настолько усовершенствовались, что не стесняются называть свой народ - толпой и невежественной массой, себя - служителями на великом служении :twisted:, йогами, их личная культура отражается в истерических осуждениях всего, что не укладывается в их личное (правильное) мировосприятие, а изначально верный вектор общественного движения настолько дискредитирован рвением последователей, что воспринимается обществом как секта - много чего еще можно написать о коллективных и индивидуальных эволюциях.
Не знаю, что такое самость, но через годы экзотерический эгоизм стал уродливым достижением изначально правильного побуждения - значит проблема не только в побуждениях?

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Но это же было сказано в качестве некоей иллюстрации, не в качестве фундаменального исследования. Опять же для иллюстрации - понять значить правильно определить. Вот я определю предмет в общем смысле как форму творческого самовыражения. Человек тяготеет к изучению тех предметов, которые привлекают его выразительностью формы. В этих предметах он словно живет в родной стихии. Это соответствует хоть в какой-то степени смыслу "правильной чувственной сферы", о которой Вы говорите?

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Так всё же просто.
Если изначальный побудитель - ложное эго, самость - оно станет раздуваться и воображать из себя, притом благодаря изучению текстов мастерски научится скрываться.
Если изначальный побудитель равняется истинному *Я*, высшей непознаваемой природе, то Учение помогает искоренять эгоизм по настоящему. В первом случае голова командует а сердце не перекричит, во втором случае сердце руководит а голова работает соответственно.
В первом случае духовность не повышается, во втором случае человек, осознающий Единосущность, даже заслуг от явно благих деяний себе не приписывает, так как внутренний побудитель, если это истинное *Я*, эволюционирует, и сокровища духа таким образом приумножаются.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

У меня нет намерений вычислять, у кого побуждениями была самость, а у кого - что-то другое, пусть постановками диагнозов продвинутые йоги занимаются.
Ваше рассуждение строится на изначально ложной концепции - "если самость" или "если не самость", к тому же Вы вообще не упомянули о влияние внешних факторов, потому и формулы Ваши действительны только в единичных частных случаях
Духовность далека от умения демонстрировать свой узкий или широкий фанатизм и может проявляться в самых разных формах.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

это наверное можно обобщить выразив общей формулой - "побуждение порождает устремление соответствующее побуждению"... но такой ход событий называется естественной эволюцией, т.е. такой когда большими спиральными кругами в составе больших масс мы медленно но верно поднимаемся в гору... а Учение вроде утверждает что можно в принципе и по вертикали стремиться и вот здесь главным является утверждение устремления, точнее способность утверждать в своей жизни оное... зачем и почему это тебе надо это вопросы вторичные, т.е. побуждение как таковое отдыхает... главное мочь устремляться... и вот здесь оказывается что только немногие способны к подобному ходу событий, а именно только лишь те кто является огненной стихии, т.е. по сути дела эти огненные являются заложниками своей природы ибо их огонь ищет выхода и этим выходом может быть только тяжесть опасность проблемы крутизны вертикального восхождения

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

В том и соль,
что внешние факторы на изначального побудителя, если это истинное *Я*, повлиять не могут.
А самость что угодно цепляет. И разная самость бывает. Вот пример: девушка приходит в Общество Рерихов потому, что ей плохо живётся с родителями-ортодоксальными христианами. Честно говорит, что на их примере видит причину отвращения к этой религии. Ей дают некоторые книги читать. Притом сама по себе девушка хорошая, добрая. С годами впадает в депрессию, потому что члены Общества от родных родителей спасать её не хотят. Подарив книгу издательства *Сфера* изголодавшемуся по истинным знаниям более чем вдвое старше её мужчине, женит его на себе, якобы выступая в роли носительницы этого знания. Это уже реальный повод уйти из родительского дома. Находит себе очень здорового баптиста-любовника... продолжать про хорошую девочку?..

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

По опыту, многие подошедшие к Агни Йоге в 90-е стремились заполнить в сознании идеологический вакуум, сложившийся после развала Союза. Оттого многие общества порой походили на ячейки партийной организации с худшими порядками КПСС.
Пять-шесть лет "хождения вокруг Агни Йоги" ясно показали кто с какими целями и побуждениями подошел к Учению.

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

"Далее следует сосредоточить внимание на следующем. Уже многие осознали те строки, где Е.И. Рерих пишет: " Родные мои, токи тяжелы, токи напряженны". Сейчас мы уже сами убеждаемся, что это так. Когда-то это звучало чисто абстрактно, как "одежда на вырост". Сейчас мы уже должны это очень хорошо чувствовать. И помня об этом, в своем движении и в мыслях быть максимально естественными. Напряжение нарастает и действия со стороны противоборствующей структуры тоже нарастает через эти токи, через эти энергии. И задача не столько в том, чтобы получить знания, сколько в том, чтобы устоять в наше сложное , ТРУДНОЕ время, Слово "труд" является наиболее правильным для характеристики нашего времени. Трудное , трудитесь и все приложится.
Токи тяжелы, это чувствуется и по сообщениям, и по усталости, которая накапливается, и по взглядам, которые у многих зациклены, надо прямо об этом сказать. Они попали в орбиту действия этих токов и движутся по кругу, не зная как выйти.При этом возникает усталость и эта усталость квалифицируется как чисто отрицательная, накапливается и оказывает на нас нежелательное воздействие. Поймите правильно и примите к действию , что усталость есть ступень роста, за усталостью следует приобретение, а не наоборот.
Теперь вернемся к мысли о том, что нет зоны отдыха, нет зоны работы, нет пляжа, нет магазина, а все это называется "жизнь". Человек, ощутивший это и живущий полнокровной жизнью, не подвержен усталости. Он живет и испытывая усталость, его сердце наполняется радостью при мысли о том, что это ступень, что завтра последует то , к чему он стремится. Здесь возрастает значимость сотрудничества. И хотя мы должны строить свои взаимоотношения на путях отсутствия всякого рода условностей, под условностями подразумеваю обещания, мы должны, понять, что сейчас цена помощи каждого из нас по отношению к рядом находящемуся возрастает. И это также будет вести, придавать силы. Любите друг друга. Говоря это жестко, надеемся, что тот, кто прикоснулся к сердцу, услышит , что несут эти слова."

"Избранные лекции" Ростов-на-Дону 1993 г. ( из изданного моим земным Учителем)

если происходит иначе, значит , что-то не так)))

Ответ: Неправильное намерение при изучении Агни Йоги
 

Првильно! Ведь все нравственные истины, о которых говорит ЖЭ становятся достоянием, богатством души лишь в том случае, если они добыты, приобретены, пережиты, если они самостоятельно превращены в личные убеждения.Причем все это должно складываться в повседневной жизни: в семье, на работе, в кругу друзей и т д и т п.